作品简介
《明月何皎皎》是产生于汉代的一首文人五言诗。此诗通过皎皎明月抒发主人公的愁思。其主题有两种解读：一说塑造了一个久客异乡、愁思辗转、夜不能寐的游子形象；一说刻画了一个独守空闺、愁思难寐、徘徊辗转的闺中女子形象。全诗充分运用动作描写和心理描写，主人公丰富复杂的情感是通过人物的自我意识活动以及由意识而诱发的行动来表现的，具有文学的形象性，而且更把人物的心理和感情揉合在一起，富有抒情诗的特质。
- 作品别称古诗十九首·其十九
- 作品出处昭明文选
- 文学体裁五言古诗
- 创作年代汉代
创作背景
这是反映游子思妇的相思之诗，是《古诗十九首》之一。关于《古诗十九首》的时代和作者有多种说法。宇文所安认为中国早期诗歌是一个复制系统，找不到“古诗”早于建安时期的确凿证据。木斋提出《古诗十九首》及建安诗歌的重要组成大部分诗作是曹植之作。李善注《昭明文选·杂诗上》题下注曾释之甚明：“并云古诗，盖不知作者。”认为作于东汉时期，这也是二十世纪以来的主流观点。今人一般认为它并不是一时一人之作，它所产生的年代应当在东汉献帝建安之前的几十年间。在汉末那个时代，文人往往为营求功名而旅食京师，却又仕途阻滞，进退两难，因此有像《明月何皎皎》这样反映游子思妇的离愁别恨之作。
相关诗词
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明月何皎皎
金膏弄明月，联风涓绿萍。斯时欲渝乐，凄凄心久仍。戏鲔白怅望，秋麇何积澄。物候信难至，一往无骄矜。岂乏旧芳日，对此神不宁。
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拟明月何皎皎诗
安寝北堂上，明月入我牖。照之有余辉，揽之不盈手。凉风绕曲房，寒蝉鸣高柳。踟蹰感节物，我行永已久。游宦会无成，离思难常守。
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中秋后一日天色晴霁对月怀归并寄家澹园弟
明月何皎皎，喜见天色晴。此夕是何夕，良辰难合并。客心久若懑，散步花阶茕。悠悠三处心，共此千里明。明月知别苦，流辉分外清。迁延古柳下，四壁秋虫声。
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拟古诗二十首·其二十·拟明月何皎皎
何来明月光，照入纱窗碧。盈手馀清辉，印心远尘迹。人生境遇殊，鲜不为物役。欢聚尚多戚，而况行迈客。惆怅感驹驰，踌躇望檐隙。
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拟古十九首·其十九·明月何皎皎
遥夜不能寐，揽衣起凭栏。皓月流中闺，明河亘天端。怅然忆远人，川原浩漫漫。君去行役劳，妾处多苦艰。契阔慰何时，俯首为泛澜。
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明月何皎皎
烛烛明月光，照我西南隅。白露变严霜，岁序忽以除。揽衣起踯躅，所思万里馀。梦见匪无欢，觉后空踌蹰。离忧勿复道，涕下沾裳裾。
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拟明月何皎皎
落宿半遥城，浮云蔼层阙。玉宇来清风，罗帐延秋月。结思想伊人，沈忧怀明发。谁为客行久，屡见流芳歇。河广川无梁，山高路难越。
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月夕得友偶集文选古诗句赋感怀一首
人生寄一世，但伤知音稀。明月何皎皎，游子寒无衣。客从远方来，携手同车归。愁多知夜长，各在天一涯。生平不满百，岁暮一何速。冠带自相索，何不策高足。还顾望故乡，冉冉孤生竹。含意俱未申，谁能为此曲。
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拟明月何皎皎
庭中芙蓉花，冉冉朝露晞。渥膏不能沐，敛发出重闱。故乡谅不恶，何为在天涯。仰天长叹息，入户复踌躇。盻盻芳树枝，悲风入我帷。
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拟古诗十九首·其十九·明月何皎皎
欢爱夏日短，忧愁春夜长。房帷敞虚日，对此华月光。薄寒凄以至，入我罗衣裳。悁悁感心目，欲寂还不遑。良人远行役，三载滞遐方。别时木叶落，今已花卉芳。无由达衷曲，怅望隔河梁。