- 文学体裁古风
- 创作年代清代
林占梅
历史人物，是中国清朝官员。根据《重修台湾省通志》记载，他于1802年上任台湾府儒学训导，隶属于台湾道台湾府，为台湾清治时期的地方官员，该官职主要从事台湾府境内之教育行政部分，受台湾府儒学教授制约，该官职亦通常为闽籍，语言可与台湾人互作沟通，事实上，教学上也以闽语为主，官话为辅
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《题杨子恭先生所藏画卷·其二》拼音版
万壑千岩路欲迷，幽居更在乱峰西。野人茅屋秋临水，农父村舂夜隔溪。雾雨山中同豹隐，烟波海上共鸥栖。续貂忝厕先亲后，展卷风前洒泪题。
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《群蔬写生图》拼音版
午衙太守杞菊赋，朝日先生苜蓿盘。翠釜驼峰无限美，画师何事画酸寒。
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《题王孟京先生采芝生卷》拼音版
高风千古仰商颜，自喜幽栖近九山。短锸每从层巘陟，顷筐长带乱云还。晴霞煖护金茎紫，晓露香融玉朵殷。辟谷延年端藉此，飘然行簉列仙班。
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《读香铁先生「白华草堂集」「感怀」题后》拼音版
可怜再见永无期，曲赡高华笔一枝。名士尽多生乱世，诗人难得见清时。与花同福常关眼，对酒长春自介眉。窃把先生方杜牧，情怀气概两相宜。
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《无题·其一》拼音版
大地生灵惜暵乾，纸田不饱腐儒餐。闲将博士齑盐味，试上先生苜蓿盘。
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《题吴继学先生家藏边景昭花鸟图五首·其二·海棠三白头》拼音版
海棠春意酣，繁花粲如绮。枝上依栖三白头，似惜韶华不飞起。人生亦爱韶华妍，眼阅韶华谁百年。迈烈扬芬须及早，如此白头良可怜。
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《题吴继学先生家藏边景昭花鸟图五首·其一·梅竹双鹊》拼音版
琅玕挺碧梅舒白，岁暮相依傲残雪。一双灵鹊何处来，枝头似报春消息。良工画笔妙入神，写生一一皆逼真。半幅霜纨才尺许，无限风光照眼新。问君兹图何自得，先公育材有遗泽。灵襟元不受纤尘，诸生献此旌衷臆。呜呼兹图百世宜珍藏，大训天球端可方。
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《夜读陶子政先生颐巢诗题后》拼音版
不读兹编三载强，诗中人物每相望。简君我师老犹健，端溪江水深且长。俯焉今日生怀思，贤者名山富遁藏。谁念御河摊卷夜，春冰如坼薄于霜。
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《毅庵叔训导宣城寄赠》拼音版
...末路得官仍苦辛。今年载橐陵阳去，衿佩满门多美人。闻之夜深不成寐，便作鼓舵彭湖计。此方美人曾见招，黄鹤不来岁复岁。斋署去山还几里，万壑千岩列屏几。纵对先生苜蓿盘，犹胜奔走红尘里。红尘滓人不可闻，譬彼仙者憎膻荤。六经唇吻竟何事，弦歌俎豆徒空文。我知叔也坚...
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《题吴继学先生家藏边景昭花鸟图五首·其五·梅竹五爵》拼音版
霜竹弄晴翠，寒梅发幽姿。黄雀呼朋自为伍，各求所止栖高枝。兹图用意良有托，持赠宁徒供玩乐。先公教铎遍儒林，共祝儿孙膺五爵。