养鱼记

折檐⁽¹⁾之前有隙地⁽²⁾，方四五丈⁽³⁾，直对非非堂⁽⁴⁾。修竹环绕荫映，未尝植物⁽⁵⁾。因洿⁽⁶⁾以为池，不方不圆，任其地形；不甃⁽⁷⁾不筑，全其自然。纵锸以浚之⁽⁸⁾，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎清明⁽⁹⁾。微风而波，无波而平。若星若月，精彩下入。予偃息⁽¹⁰⁾其上，潜形于毫芒⁽¹¹⁾；循⁽¹²⁾漪沿岸，渺然有江湖千里之想。斯足以舒忧隘⁽¹³⁾而娱穷独⁽¹⁴⁾也。

衙署回廊前的一块空地有四五丈见方，正对着非非堂。此处修竹环绕林荫遮蔽，没有栽种其他植物。我按照地形挖了一个池塘，既不方也不圆；没有用砖砌，也没有筑堤岸，完全保留了它自然的形态。我用锹把池塘挖深，打井水把它灌满。池塘清澈见底，波光荡漾，微风一吹便泛起波纹，风一停便水平如镜。星与月映在水中，光亮直透塘底。我在塘边休息时，水中的影像纤毫毕现；绕着水池散步，仿佛徜徉在浩荡的江湖之间。这足以让人抒发内心的忧郁不畅，安慰我这个困窘寡助的人。

乃求渔者之罟⁽¹⁾，市数十鱼，童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容，盖活⁽²⁾其小者而弃其大者。怪⁽³⁾而问之，且以是对。嗟乎，其童子无乃⁽⁴⁾嚚昏⁽⁵⁾而无识矣乎！予观⁽⁶⁾巨鱼枯涸在旁，不得其所，而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足⁽⁷⁾焉，感之而作养鱼记。

我于是请渔人撒网捕鱼，从他那里买了几十条活鱼，叫书童把它们放养在池塘中。书童认为池水太少不能增大容量，于是只把小鱼放养在内，而丢弃大鱼。我感到很奇怪，问他这样做的原因是什么。他把自己的想法讲给我听。可叹啊，这个书童怎么如此糊涂而无知！我看见大鱼丢在一边干渴，得不到安身之处，而那群小鱼却在那又浅又窄的池塘中嬉戏，一副悠然自得的样子，我感触很深，于是写了这篇《养鱼记》。

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